Jérémy Lambert est conseiller en pédagogie numérique et enseignant au CPFB (Centre d’enseignement supérieur de promotion et de formation continuée en Brabant wallon), où il donne des cours de communication orientée vers l’enseignement.
Il est également chercheur au Centre de recherche sur l’imaginaire de l’UCLouvain. (https://uclouvain.be/fr/instituts-recherche/incal/cri)
Responsabilités académiques et scientifiques
- Membre du Conseil de l’Institut des Civilisations, Arts et lettres (INCAL-UCL) depuis 2011.
- Membre du Centre de Recherches sur l’Imaginaire (CRI-UCL) depuis 2011.
- Membre du Groupe de Recherche sur l’Image et le Texte (GRIT-UCL) depuis 2014.
- Représentant CORSCI à la Commission de programme en Langues et littératures anciennes et modernes (LAFR) d’octobre 2012 à juin 2015.
- Gestionnaire du Fonds Henry Bauchau (U.C.L.) depuis 2011.
Expertise éditoriale
- Membre du comité de direction (secrétaire) de la collection « Esthétique et spiritualité », éditée aux Éditions Modulaires Européennes (depuis 2012).
- Membre du comité éditorial de la Revue internationale Henry Bauchau. L’écriture à
l’écoute, éditée par les Presses universitaires de Louvain (depuis 2015).
Relevé exhaustif des activités scientifiques de Jérémy Lambert
Lambert Jérémy - Activités scientifiques
Membre du personnel du Collège Technique Saint-Henri | Promotion sociale,
il participe à la dynamique et aux actions initiées
dans le cadre du Pôle Hainuyer.
L’e-learning a un visage #1 – Témoignage de Jérémy Lambert : cours de maîtrise du français
Les différentes méthodes d’enseignement présentées au sein de ce témoignage font état d’une manière, parmi d’autres, pour aider à apprendre. Elles ne sont pas des « recettes » nécessaires ou suffisantes, mais bien des pratiques qui ont constitué des leviers intéressants pour certains apprentissages.